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二年级照样子仿写句子训练【优选56句】

时间：2024-11-16 浏览：0次

1、一个大，一个小，一个足球，一个乒乓球。 2、一个大，一个小，一个，一个桃。 3、一个大，一个小，一人大，一人小。 4、篇六：大小多少仿写句子 5、一年级王宗孝 6、学生仿照例子写句子还容易些，扩写有一定的难度，扩写要提醒孩子们从事物的形状，颜色，大小，声音等方面去扩写，比如向日葵，可以说它的数量，颜色，形状，等方面去把句子写具体，写生动，引导学生一步一步来，从简单到困难，从一方面到各个方面。 7、一年级林子珍 8、成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头都英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！ 9、一边多，一边少，一把香蕉，一个草莓。 10、一边多，一边少，一群鸭子，一只鸟。 11、一个大，一个小，一头黄牛，一只猫。 12、除了熟读课本，在课文中去找例句，照着例句来仿写，提高我们对句型的理解，还可以通过描写的角度、方法去辨析句子的完整和逻辑。这里分享一个仿写句子练习是否通顺的小方法：每仿写完一句话，学生都来读一读，先读一遍例句，再读一遍自己仿写的句子。 13、一边多，一边少，一串葡萄，一个橘子。 14、一个大，一个小，一个，一颗枣。 15、一边多，一边少，一束花，一棵草。 16、一年级黄姗姗 17、一年级林翠 18、在三年级上册期中考试中，可能会出现要求学生仿写句子的题目。仿写句子是指根据给定的句子，改写成与原句意思相近或相似的新句子。这种题目可以帮助学生加深对语法和词汇的理解，提高语言表达能力。 19、不完整、缺乏逻辑性的句子，读起来就很怪，通过朗读我们就能检验句子的完整性。 20、一个大，一个小，一头大象，一只兔子。 21、一个大，一个小，一只兔子，一个萝卜。 22、篇二：大小多少仿写句子 23、从语言感知上去感受，到底哪一句话

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